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オルタナティブ教育論の風景

直ぐに忘れてしまうので、記憶がわりに図を残しておきます。
私が眼差しているもの、「『教育』のオルタナティブとしての『学び』」。
教育という圏域の境界線を攪乱すること。

alternative.jpg

代補の運動としての〈教える-学ぶ〉という非対称的行為。
真の対話(ディアローグ)を引き出すこととなる〈教える-学ぶ〉という関係。

dialogue.jpg


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